Aptitudes de un Investigador

Curiosidad Innata: Le gusta estar buscando constantemente el porque de las cosas y cual es su origen

Honestidad:Que tiene que que ser honesto con los resultados de lo que busca,de no ser así lo debe de corregir
Flexibilidad:Debe de estar disponible al ambiente sobre lo que esta investigando sin importar,:tiempo clima,espacio,etc.
Comunicador:Sabe expresar todo lo que encuentra y/o va concluyendo a partir de lo investigado

Organizador:La investigación debe de llevar un orgen cronológico y jerarquezado

Creativo:Porqué en lo mayor posible debe de buscar un tema que no sea muy conocido,ya que hay miles de informaciones sobre un tema que llega a la misma conclusion.

Valiente:Porque debe de estar constantemente recibiendo  ala decidia de las criticas sobre lo que ha investigado

Experimentador:Porque esta en constate chequeo sobre lo que esta investigando ;pueden ser test,experimentos, practicas de campo,etc que le den un mayor sustento a lo investigado.

Mente abierta:Debe de buscar la información por todos los caminos y lugares que sea posible para darle una mayor seriedad a lo que esta publicando.

Paciente en los Juicios de valor:Que debe de tener mucho cuidado en sobre lo que va a publicar o ir concluyendo para obtener unos mejores resultados ya que los juicios mas importantes son los que tienen un enorme trabajo de investigacion por detras.

Estable emocionalmente:Esto va a influir mucho en la investigación los estados emocionales,imagina como seria una persona con claustrofobia  experimentando su hipotesis en un elevador .

 Pensador Critico y Lógico:Son de las personas que suelen tener mas congruencia en saus acciones y dan conclusines mas elaboradas y de la mas completas ,ya que estan constantemente buscado una información un mas complejidad.

ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD

Capitulo 5:
En este capitulo es de lo mas indispensable, el tener una buenabibliografía que tenga mucha relación y congruencia con el tema de vamos a ir desarrollando,porque para los estudiantes a veces nos es difícil realizar esta elección ,ya que no siempre se  conoce el tema y existen libros con lenguajes muy complejos ,otro problema es que leen los libros pero no siempre tiene un alto grado de comprension de los textos disminuyendo así la calidad de la redacción.

En resumen el redactar es una constante practica de la lectura ,pero si tenemos una buena elección bibliografíca y un buen manejo de conceptos; nuestros resultados irán mejorando al momento de redactar y realizar distintos trabajos escritos

ESCRIBIR EN LA UNIVERSIDAD

Capitulo 4:
En este capitulo nos va hablando sobre como debemos de darle un énfasis a nuestras redacciones y que debe de tener un gran congruencia con el titulo que estamos colocando o utilizando,también es importante los conocimientos previos que tenemos del tema porque nos va a ser de mucha utilidad  ya que vamos a tener una embarrada del tema que vamos a manejar ;saber que tipo de términos son los que vamos a ir usando y como vamos organizando y relacionando los conceptos que vamos a ir empleando  a lo largo de la redacción.
Es muy útil saber que bibliografías son las mejores para poder tener un mayor entendimiento y desarrollo del tema.
Hay que tener en cuenta los las siguentes ideas que nos van a ser de mucha ayuda

• que piensa usted de la pregunta
• que sabe ya del tema
• que necesitaría para avanzar en la tarea
• que brechas debe salvar y como descubrir los conocimientos nuevos

ESCRIBIR PARA LA UNIVERSIDAD

Capitulo3

En este capitulo nos hace un gran énfasis sobre el criterio que vamos a ir utilizando para poder realizar nuestros escritos ,pues en un principio debemos de comenzar con ensayos breves,donde nos podemos bazar desde una imagen hasta un tema que ya conocemos un poco mas a fondo para poder darle un mayor seguimiento y que no se nos dificulte tanto la redacción.

También nos habla que solicitemos una especie de asesorías con el tutor de la materia ,que ya el nos va a dar una mayor explicación sobre lo que vamos a ir realizando en el trabajo y/o con que criterio va a ser evaluado el mismo ,obteniendo así un mayor aprovechamiento y una gran aclaración de dudas .

Es necesario que ,de acuerdo a la materia vayamos adoptando un estilo de redacción para poder comenzar a tener un mayor aprovechamiento y ver que tanto nos va ir exigiendo el criterio solicitado,aunque bueno un profesor no siempre nos dice  con que  criterio nos va a ir evaluando.